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一、黌舍持續教導任務的指點思惟

進一(yi)步(bu)貫徹(che)習近平新時期中國特色社會主(zhu)義思(si)惟,落實(shi)黨的(de)十九大及天(tian)下教導大會精力,自動順應(ying)我國經濟(ji)社會成(cheng)長和人的(de)周全(quan)(quan)成(cheng)長需要,成(cheng)立畢(bi)生(sheng)進修(xiu)、大家進修(xiu)和多樣化人材(cai)培(pei)育的(de)看法,以古代信息手藝(yi)為支持,主(zhu)動鞭策優良(liang)資(zi)本(ben)扶植與(yu)同(tong)享,不時優化辦學(xue)和辦事(shi)系(xi)統(tong);強化標(biao)準辦理,出力成(cheng)立健全(quan)(quan)品質(zhi)保證(zheng)系(xi)統(tong),主(zhu)動構(gou)建矯捷開放的(de)畢(bi)生(sheng)教導系(xi)統(tong),加速(su)鞭策全(quan)(quan)民進修(xiu)、畢(bi)生(sheng)進修(xiu)的(de)進修(xiu)型(xing)社會扶植,為周全(quan)(quan)建成(cheng)小(xiao)康(kang)社會辦事(shi)。

二、黌舍持續教導任務的辦學定位

環(huan)繞利用型人(ren)(ren)材(cai)培育(yu)方針,主動(dong)摸索具備成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)特色的多樣化人(ren)(ren)材(cai)培育(yu)形式的鼎新與立異,安(an)身安(an)徽,偏重下層一(yi)線,安(an)定成(cheng)(cheng)長(chang)學(xue)歷教導,鼎力展開非學(xue)歷持續教導,為辦事(shi)電(dian)力扶植供給人(ren)(ren)材(cai)支持,更好(hao)地(di)辦事(shi)地(di)區(qu)經濟社(she)會成(cheng)(cheng)長(chang)。

 三、黌舍持續教導的形式

(一)成人學歷持續教導

1、成人專科

2、成人本(ben)科(與華北電力大(da)(da)學(xue)、上海電力大(da)(da)學(xue)協作)

(二)非學歷持續教導

1、企業辦理職員相干辦理常識培訓(xun)

2、企業手(shou)藝(yi)(yi)職員崗亭(ting)手(shou)藝(yi)(yi)晉升培訓

3、企業(ye)新(xin)進員(yuan)工(gong)崗前培訓

4、“1+X”證書培訓(xun)

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